Playing English

Taman permainan adalah tempat terbaik untuk ibu ayah menggunakan bahasa Inggeris dengan anak-anak.  Di sini tempat mereka beraksi – berlari, memanjat, menggelungsur, bergolek dan ada kalanya berebut.

Ambil kesempatan ini menjadi fasilitator pembelajaran anak-anak.  Pasakkan segala input berharga ke dalam minda mereka.
Go ahead and use English with them.  Lebih baik kita modelkan dahulu  keselambaan kita berbahasa Inggeris daripada menyuruh mereka “Speak English.”
All the best!

 

Advertisements

Selitkan English sambil berseronok di taman

Taman permainan adalah tempat terbaik untuk ibu ayah menggunakan bahasa Inggeris dengan anak-anak.  Di sini tempat mereka beraksi – berlari, memanjat, menggelungsur, bergolek dan ada kalanya berebut.

Ambil kesempatan ini menjadi fasilitator pembelajaran anak-anak.  Pasakkan segala input berharga ke dalam minda mereka.
Go ahead and use English with them.  Lebih baik kita modelkan dahulu  keselambaan kita berbahasa Inggeris daripada menyuruh mereka “Speak English.”
All the best!

Cara Termurah Membantu Anak Kuasai Bahasa Inggeris

Slide1Cara termudah dan termurah membantu anak-anak memperoleh kemahiran bahasa ialah berbual dengan mereka.  Proses dua hala menghasilkan pencerahan bermakna:
1.  Kita tahu apa yang berlaku di dalam hati dan minda mereka.
2.  Kita mula faham apa yang mereka faham.
3.  Kita mudah menghargai cara mereka memproses maklumat.


Peranan ibu ayah sebagai fasilitator pembelajaran anak-anak ialah menyediakan ruang yang selamat bagi mereka mengekspresi diri.

Apabila anak-anak sudah biasa ditanya, mereka akan selesa menjawab.
Mula dengan Bahasa Melayu, kemudian beralih kepada Bahasa Inggeris.

Guna ayat tanya terbuka supaya jawapan yang diterima lebih daripada Yes, No, I don’t know:

1.  What are you watching?  What do you think about this color?
2.  How many cats do you want to have?  How do you feel about this?
3.  Where would you like to go?
4.  Why do you choose that book?
5.  When is a good time to sleep?

Tidak mengapa apabila ditanya dalam Bahasa Inggeris, mereka menjawab dalam Bahasa Melayu.
Pemerolehan bahasa memakan masa.

Selamat berbual!

Muhammad’s story

photo35 This is Muhammad’s writing in BM

Saya adalah sebuah tv.

Orang selalu tengok saya pagi sampai petang.  Aku ada semut-semut dalam saya.  Saya ada kawan-kawan ada ariel dan ada DVD player.

Saya ada butang dan pechuchuk wire.

Saya kasi orang tak fikir dan kasi tengok berita/buletin.

By Dr. proffesor mr. muhammad /Scientist Muhammad.

Jika di sekolah, tentu pening kepala Cikgu BM nak tanda karangan Muhammad.  Lalu, ibu Muhammad (nama tidak disiarkan) seorang jurulatih BI, mengambil langkah untuk kerap membacakan buku cerita BM kepada Muhammad dan adik-adik.  Buku ‘teks’ mereka – Biografi Muhammad bin Abdullah (PTS).

Bukan itu sahaja, si ibu yang semasa di bangku sekolah begitu rajin menulis karangan (tersiar pulak tu dalam majalah Kuntum dan menang sebatang Pen Parker ), kini insaf dan kembali ke pangkal jalan. Beliau megambil langkah proaktif untuk memantapkan penguasaan BM beliau.

Projek terkini:  Menulis buku tentang rahsia seronok belajar B. Inggeris dalam BM.


my new biz in the making

In my journey to attract abundance rezeki for me and mi familia, I’ve ‘found’ my next line of product (ewah.. like..designer you..)

*drum roll por favor*

Stuff to make teaching and learning fun, enjoyable and entertaining!!!

Something that’s very close and dear to my heart – TEACH, LEARN, FUN.

InshaAllah, these are what I’ll be producing and creating with the help and support of my partner, kiddos, family and friends (I’ll never walk alone):

  • English learning pack for teens & kids (products related to our ESB Seminar)
  • STICKERS!!! (mi favorita) – here’s the first batch, fresh from the oven. Whaddayathink?

coachsha\'s stickerzone

  • card & board games (inspired by TABOO!, QURAN CHALLENGE, maybe even CLUEDO)
  • GRAMMICS (Grammar Comics – need help from cartoonist)
  • WOWwords (a booklet with list of words to impress others!!muahahaha)
  • series of mini-books/e-books of teaching ideas & resources for English teachers; and
  • OUR ULTIMATE DREAM: turning English Sure Boleh! Seminar into a book and make it a bestseller!

These are my dreams. Writing them down really helps to CLARIFY and STRENGTHEN them.

Sure, it takes time to materialize them..but let’s take it a day at a time.

p.s: InshaAllah, by November 2008 I must have registered as a PhD candidate in a nearby U. Aamiin.